Contenido y keywords
UCL fue especificado como creador de la página web.
Páginas web más populares e importantes
El contenido de la página web se encuentra distribuido en las páginas Menu, Study y Research, entre otras. En la tabla de abajo se muestran las 10 páginas más importantes en Ucl.ac.uk.
# |
Descripción |
URL de la página web |
1. |
Menu |
/ |
2. |
Study |
/prospective-students |
3. |
Research |
/research |
4. |
Engage |
/engage |
5. |
About |
/about |
6. |
Give |
/giving |
7. |
Undergraduate prospectus |
/prospective-students/undergraduate |
8. |
Graduate Prospectus |
/prospective-students/graduate/ |
9. |
Cold water swimming improves menopause symptoms |
/news/2024/jan/cold-water-swimming-improves-menopause-symptoms |
10. |
Alzheimers disease acquired from historic medical treatments |
/news/2024/jan/alzheimers-disease-acquired-historic-medical-trea.. |
Enlaces a la página web y presencia en redes sociales
En total fueron encontrados 32 links procedentes de otras páginas web para Ucl.ac.uk. Palabras específicas como London, Neurobiology, Bartlett y Laboratory son utilizadas frecuentemente en enlaces hacia la página web. Las fuentes de links más importantes son las páginas Openstreetmap.org y Escuelaconcerebro.wordpress.com. Frecuentemente es referenciada la página principal de Ucl.ac.uk y la página /Staff-Lists/MemberDetails.php?Title=Dr&FirstName=Sarah-Jayne&LastName=Blakemore por otras páginas web.
Principales enlaces a esta página
La tabla muestra los principales enlaces hacia Ucl.ac.uk, ordenados por importancia.
# |
Dominio |
Texto del enlace |
Link Score |
1. |
www.openstreetmap.org |
UCL |
|
2. |
escuelaconcerebro.wordpress.com |
Institute of Cognitive Neuroscience (UCL, University College, London) |
|
3. |
www.cmnfc.org |
http://www.ion.ucl.ac.uk |
|
4. |
iesusioshemarian.wordpress.com |
Petrie Museum |
|
5. |
alfazentauro.wordpress.com |
casa ucl |
|
6. |
atreintaytres.blogspot.com |
PhD Thesis Structure and Content. A [perfect] PhD Thesis for London University / Computer Science UCL |
|
7. |
nonius451.blogspot.com |
ucl.ac.uk/lbs |
|
8. |
lasonrisadeltraductor.wordpress.com |
University College London |
|
9. |
neuroarte.wordpress.com |
Laboratory of neurobiology |
|
10. |
www.elclubdelaarquitectura.blogspot.com |
Bartlett Shool of Architecture |
|
Páginas web más referenciadas por fuentes externas
La tabla muestra las principales páginas dentro de Ucl.ac.uk que han sido enlazadas frecuentemente por otras páginas web y por esta razón son consideradas contenido importante de esa página web.
# |
URL de la página web |
Cantidad de referencias externas |
1. |
http://www.ucl.ac.uk/ (Página principal) |
5 |
2. |
http://www.ucl.ac.uk/Staff-Lists/MemberDetails.php?Title=Dr&FirstName=Sarah-Jayne&LastName=Blakemore |
1 |
3. |
http://www.ucl.ac.uk/lbs/ |
1 |
4. |
http://www.ucl.ac.uk/Friston/ |
1 |
5. |
http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/home.htm |
1 |
6. |
http://www.ucl.ac.uk/staff/C.Clack/phd.html |
1 |
Nota: El análisis de los enlaces externos está basado en los últimos datos recolectados.
Perfiles y cuentas en redes sociales
En total fueron encontrados cuatro perfiles sobre Ucl.ac.uk en redes sociales. La página se encuentra en Facebook, Twitter, Instagram y YouTube, entre otras.
Informaciones técnicas
El webserver de Ucl.ac.uk se encuentra en EEUU y es operado por CLOUDFLARENET. La página web tiene un webserver propio, el cual opera exclusivamente esa página web.
Como sistema de gestión de contenidos es utilizado el software Drupal. Las páginas HTML fueron creadas con el nuevo standard HTML 5. Debido a la falta de especificaciones sobre el control de webcrawlers, la información de la página web se encuentra presente en motores de búsqueda.
Informaciones sobre el servidor de la página web
Dirección IP: | 104.18.29.26 |
Operador del servidor: | CLOUDFLARENET |
Informaciones técnicas de la página
Software del Webserver: |
cloudflare |
Cms-Software: | Drupal |
Tiempo de carga: |
18.15 segundos (más lenta que el 99 % de las paginas web)
|
Versión HTML: | HTML 5 |
Tamaño de archivo: | 96.88 KB (947 palabras encontradas a lo largo del texto) |